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| 古诗词教学中课堂意境的营造 | |
| 引用本文： | 冯改娥.古诗词教学中课堂意境的营造[J].神州,2013(7):100-100. |
| 作者姓名： | 冯改娥 |
| 作者单位： | 灵石县第一中学校,031300 |
| 摘 要： | 古诗词的阅读与鉴赏一定要站在一定的高度,教师在教学过程中,可以通过巧妙设计导语、利用多媒体、以音乐为铺垫、尝试多种朗读等等方式营造良好的鉴赏古诗词的意境,给学生一种身临其境的感觉,达到较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 意境 评论式导语 抒情式导语 音乐 朗读 多媒体 |
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