|
|||||
|
|
| 浅析在新课标理念下如何提高高中政治课堂教学效果 | |
| 引用本文： | 吴娴.浅析在新课标理念下如何提高高中政治课堂教学效果[J].神州,2013(9):133-133. |
| 作者姓名： | 吴娴 |
| 作者单位： | 河北栾城中学 |
| 摘 要： | 我们要改变政治课堂,教师讲的太多、太滥、太杂,导致学生漫不经心,恹恹欲睡;教师问得太多、太碎,导致学生无所适从,这种弊端。要在课程新理念下,发现——探索——归纳——总结为学生的自主学习提供了一个广阔的天地,为每一名学生的发展提供了广大的空间。如何增强学生政治课的学习兴趣,提高课堂效率呢?这就需要优化课堂的结构,激发学生的学习兴趣。一、更新教学理念,向教学方式的转变要效率全面推进素质教育,实施新课程改革,必须对传统的课堂 |
| 关 键 词： | 学生学习 课堂教学效果 学习兴趣 教师 教学方式 教学目标 新课程改革 自主学习 课程新理念 新教学理念 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |