基于多媒体的韩国语视听说教学模式探究 |
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引用本文: | 崔洪男.基于多媒体的韩国语视听说教学模式探究[J].神州,2013(8):79-79. |
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作者姓名: | 崔洪男 |
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作者单位: | 黑龙江民族职业学院 |
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基金项目: | 黑龙江高等教育教学改革项目,课题项目名称:韩国语专业视听说教学模式与教材开发研究 |
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摘 要: | 教育信息的数字化、教学的多媒体化和网络化以及信息传输的宽带化,使原有的教学理念、教学形式和教学手段发生了根本性的变化。为了适应韩国语教学改革深入发展的需要,也为了适应社会需求与挑战,教师要充分利用宽带网丰富的信息资源,把现有的教学和多媒体教学网络有机地结合起来,注重培养学生获取新知识的能力,切实提高学生的听说能力。
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关 键 词: | 视听说 信息获取 教学模式 |
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