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| 浅议初中英语教学中的听说训练 | |
| 引用本文： | 刘伶.浅议初中英语教学中的听说训练[J].神州,2013(9):105-105. |
| 作者姓名： | 刘伶 |
| 作者单位： | 保定市清苑县世纪中学,河北清苑071100 |
| 摘 要： | "全日制初级中学英语教学大纲"明确指出:初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力。为了克服初中英语教学中"重语言知识教学,轻听说能力训练"的现象,中学英语教师应该加强对学生听说能力的训练,更新教育观念,在课堂上和课后尽量多地为学生创设多种多样的训练形式。 |
| 关 键 词： | 听说训练 听说能力 主导作用 |
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