浅议如何培养中学生地理学习的兴趣 |
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引用本文: | 卢文武.浅议如何培养中学生地理学习的兴趣[J].神州,2013(7):217-217. |
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作者姓名: | 卢文武 |
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作者单位: | 河北省保定市清苑县魏村镇第二中学,河北清苑071100 |
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摘 要: | 地理是一门综合性很强的学科,学生普遍感觉难学,课前应根据地理学科内容多、知识杂、涉及面广等特点,兼顾其他学科,多方涉猎,精心编排教学内容。教学过程中,应以和谐的师生关系为前提,以大纲教材为准绳,坚持"教师为主导,学生为主体"的教学原则,采用灵活多样的教学方法,创建地理教学情感的教育模式,努力追求"教是为了不教"的最高境界。本文主要阐述如何培养学生学习兴趣,兼顾学生学习差异等方面来阐述如何优化地理课堂教学,提高地理课堂教学的效率。
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关 键 词: | 培养 地理 学习 新意 兴趣 实际 |
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