高等院校音乐欣赏课改革的几点思考

音乐欣赏课是一个独特而复杂的心理活动过程,是实施音乐教育的主要途径,是我国普通高校音乐教育的重要组成部分,并有其独特的艺术教育、审美等文化传播功能。本文通过对高等院校音乐欣赏课现状的分析,得出了几点思考建议,以期对音乐欣赏课的改革有所贡献。