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二语习得中的四类个体差异
引用本文:蔡巧娜.二语习得中的四类个体差异[J].黑龙江史志,2008(16):136-137.
作者姓名:蔡巧娜
作者单位:仰恩大学英语教研部
摘    要:本文通过阐述二语习得中的四类个体差异,即语言学能倾向,性格差异,年龄差异,以及动机差异,认为个体差异是影响二语习得的过程和结果的重要因素。

关 键 词:个体差异  二语习得  语言学能倾向
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