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| 浅谈如何提高初中数学教学课堂时效 | |
| 作者姓名： | 张继 |
| 作者单位： | 江苏省仪征市胥浦中学; |
| 摘 要： | 在数学教学过程中,困扰教师最大的问题就是如何最大限度的提高课堂的时效性,45分钟的效率直接决定学生的学习效果。本文结合工作中的经验,对此提出一些独立的想法。 |
| 关 键 词： | 切合实际 以生为本 把握目标 |
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