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浅谈科学的数学教学方法
引用本文:张成艳.浅谈科学的数学教学方法[J].神州,2012(28):167-167.
作者姓名:张成艳
作者单位:保定市清苑县第二中学
摘    要:在初中数学的教学中,我根据教育改革的发展方向,不断研究新的教学方法,提高教学效率,传统的教学往往是一支粉笔和一张讲台,基本上是老师讲,学生听,很少有数学活动进行,而数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动、共同发展的过程.是教学的重要组成部分。学生在活动中一方面能充分展示他们的才能;另一方面能促进学生与学生之间合作学习。学生是数学学习的主人,教师是学生数学学习的组织者、引导者和合作者。

关 键 词:数学教学方法  科学  数学活动  数学学习  初中数学  教育改革  教学效率  师生交往
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