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| 使中国教育走向世界的尝试——陶行知与国际教育会议 | |
| 引用本文： | 兰军.使中国教育走向世界的尝试——陶行知与国际教育会议[J].安徽史学,2006,1(5):69-74. |
| 作者姓名： | 兰军 |
| 作者单位： | 华中师范大学,教育科学学院,湖北,武汉,430079 |
| 摘 要： | 在中外教育交流和冲突中,陶行知积极主张中国教育要参与到国际教育运动中去.他充分利用国际教育会议这一舞台向世界推介中国教育,以使中国教育在世界文化中不仅有一席之地,且要为其作第一流的贡献.陶行知向国际教育会议提交的报告都是其本人亲自参与的改造中国教育的理论构建和实践活动,具有强烈的民族性和时代性. |
| 关 键 词： | 陶行知 世界教育会议 中国教育国际化 |
| 文章编号： | 1005-605X(2006)05-0069-06 |
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