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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何提高中学音乐课堂教学的有效性
作者姓名:
门一欣
作者单位:
内蒙古巴彦淖尔市五原县第三中学
摘 要:
音乐教育的魅力并不在于知识、技能的传授,而是表现在对学生心灵的启迪、激励、唤醒、感染与净化。因而,音乐应本着以审美为核心、以学生为本的原则,从学生兴趣出发,培养学生创造力,既贴近了学生的生活,又注重了音乐和其他相关文化的结合。使学生在愉悦的音乐课堂氛围中,学到知识,感受音乐带给他们的美。本人认为,在日常教学中,更新教育理念,创设和谐、愉快的音乐课情境,让学生在快乐中学会创造,感受音乐之美。
关 键 词:
音乐课堂教学
有效性
以学生为本
中学
感受音乐
学生创造力
新教育理念
音乐教育
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