引导学生成为真正的主人 |
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引用本文: | 王艳霞.引导学生成为真正的主人[J].神州,2013(19):91-91. |
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作者姓名: | 王艳霞 |
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作者单位: | 张家口市第十九中学 |
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摘 要: | “文章不厌百回改”这是世界上所有优秀作家的共同经验,前人对待自己的作品几乎到了苛刻的地步,贾岛的“推敲”故事流传至今,的确是“两句三年得,一吟双泪流”。杜甫常说“新诗改罢自长吟咏”,的确是“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”。毛泽东也指出,对文章“不妨看它十多遍,认真地加以删改,然后发表”,俄国作家托尔斯泰的《战争与和平》写了七次,而开头就改了十五次。他说:“不要讨厌修改,而要把同一篇文章写十遍、二十遍”。古今中外优秀作家的共同经验告诉我们,培养学生对作文的评改能力和养成良好的评改习惯是十分重要的!
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关 键 词: | 引导学生 《战争与和平》 主人 评改能力 “推敲” 托尔斯泰 作家 文章 |
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