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| 1914年中日教科书纠纷论考 | |
| 作者姓名： | 徐冰 |
| 作者单位： | 东北师大日本研究所 |
| 摘 要： | 中国与日本文化接近，交往频繁。在古代，日本从中国吸收了大量的文化营养，到了近代，日本经过变法维新，逐渐强盛，中国便转而学习日本了。１９世纪末、２０世纪初，伴随着国际冲突的不断加剧，中日关系开始恶化，在许多层面产生了摩擦，而发生在１９１４年的中日教科书纠纷，就是中日关系史上很少为人知晓，却又难以回避的一个重要事件。１９１４年９月２６日，日本驻华公使日置益，向中华民国教育总长汤化龙提交了一份照会，原文如下：济武总长先生阁下：敬启者，本月１４日，东京日日新闻暨大版每日新闻论说，有贵国教科书鼓吹排日思想… |
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