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| 谈新课程中教师角色的转变 | |
| 引用本文： | 贾香花.谈新课程中教师角色的转变[J].南京史志,2003(11). |
| 作者姓名： | 贾香花 |
| 作者单位： | 河南省周口师范学院西校区 教师 |
| 摘 要： | 新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。一、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者。其内涵主要包括以下两个方面。第一、教师是学生学习能力的培养者。强调能力培养的重要性,是因为:首先,现代科学知识量多且发展快,教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能,而且也没有这个必要,教师作为知识传授 |
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