优化教学策略,推进的创建初中物理高效课堂 |
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引用本文: | 张秋平.优化教学策略,推进的创建初中物理高效课堂[J].神州,2012(15):95. |
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作者姓名: | 张秋平 |
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作者单位: | 临汾汾河学校 |
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摘 要: | 物理是初中阶段最重要的学科之一。本文分析了通过优化教学策略,突进初中物理高效课堂构建的主要模式,包括:转变教学思想和理念,积极为学生创造情景教学;完善教学模式和方法,激发学生学习主体性;改进课堂教学手段,提高课堂授课效率三方面。文章旨在通过分析,改进和优化课堂教学策略,为初中物理高效课堂的构建提供新的思路。
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关 键 词: | 教学策略 优化 初中物理 高效课堂 |
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