论国民政府时期贵州的民众教育

国民政府时期贵州省实施的民众教育分为试行期、发展期和普及期等几个不同时期。在实施过程中，其课程按部令设置，而使用的教材不拘一格，既有部编，又有省编，还有县编；在教学过程中采用适宜的教学方法。贵州省实施民众教育的意义在于：一是唤起民众自救，增强抗战意识；二是普及化知识，提高民众素质；三是推动教育发展，丰富教育理论。这种教育不仅加强了学校与社会、教育与生活的联系，而且充分发挥了教育改造社会、教育改造民众生活的作用。