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| 借童谣儿歌培养幼儿早期阅读能力 | |
| 作者单位： | 江苏省苏州工业园区胜浦金光小学幼儿园 园长 |
| 摘 要： | 让孩子伴随着充满童真、童趣和幻想的童谣成长,对启发孩子的想像力、创造力十分有利。因而,我园尝试借助幼儿喜爱的童谣儿歌来开展幼儿早期阅读活动的研究,培养幼儿的阅读能力。一、幼儿早期阅读环境建设策略 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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