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| 如何保证科学活动中探究的深度 | |
| 引用本文： | 刘景云.如何保证科学活动中探究的深度[J].南京史志,2011(20):53-54. |
| 作者姓名： | 刘景云 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市丰县示范幼儿园 |
| 摘 要： | 现在许多老师大胆地尝试在"做"中培养幼儿探究的兴趣和热情,但我们从中也发现了一些问题,那就是在科学活动实践中,幼儿进行探究往往是表面的、形式的,缺乏探究的深度。那么,如何解决这一问题呢?本学期,我园对如何保证幼儿科学活动中 |
| 关 键 词： | 探究活动 幼儿园 前期准备 幼儿科学活动 活动目标 教师 深度 操作 兴趣 关键问题 |
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