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可知的与“空白”的
作者单位:
《西藏人文地理》编辑部
摘 要:
历史地看,有关西藏事物的表达具有一种戏剧性,二十世纪初期西藏人文主义学者根敦群培的工作堪称事例之一。当哲学与历史学正在急剧经历现代性的转变时,根敦群培却致力于一种类似十八世纪欧洲启蒙主义者的工作纠正有关西藏事物的知识误会,指出人们自觉已知的事物中不自觉的空白之处,推动朴素理性的进展。将根敦群培的工作,
关 键 词:
“空白”
根敦群培
二十世纪初
人文主义
启蒙主义
十八世纪
历史学
不自觉
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