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分类号
杂志ISSN号
如何提高学生学习历史的兴趣
作者姓名:
付素芬
作者单位:
清苑县大位庄中学
摘 要:
兴趣培养是一种运用教育、心理学原理进行教学的一种原则,在当今素质教育中显得尤为重要。培养兴趣应以教学目标、教材内容、学生心理特征为依据,从内容、方法、手段入手,落实于课堂内外,特别在新课导入、教材处理、学法指导等方面,对学生学习历史兴趣的培养有着关健性的作用。
关 键 词:
兴趣
目的
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