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杂志ISSN号
广西双语播音主持教学初探
作者姓名:
王达
作者单位:
广西师范大学漓江学院
摘 要:
文章对广西双语播音专业的教学情况进行了分析,提出双语播音专业应根据不断发展的传媒需要,准确界定专业教学的目标和要求,科学并合理设计课程教学,强调"双语转换"能力的教学探索,以期双语播音人才的培养质量的优化。
关 键 词:
双语播音主持
双语转换
教学探索
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