|
|||||
|
|
| 帮助学生养成良好的学习方法 | |
| 引用本文： | 马淑珍.帮助学生养成良好的学习方法[J].神州,2013(11):112. |
| 作者姓名： | 马淑珍 |
| 作者单位： | 河北易县中学 |
| 摘 要： | 学生到了高中以后,经常会出现英语学习困难的现象,分析其原因,首先是高中英语教材中的词汇量巨增,面对如此多的单词,很多学生会有畏难情绪。其次是语法难度增大,老师又几乎全用英语授课,这就使得部分学生上课听不懂。高一是初中向高中的过渡阶段,易造成两极分化。怎样才能使学生顺利完成从初中英语向高中英语过渡呢?笔者认为,高一英语老 |
| 关 键 词： | 学习方法 学生会 高中英语教材 学习习惯 学习英语 教师 英语学习困难 培养学生 初中英语 英语授课 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |