中职服装课程体系的探索与实践

课程建设是提高教学质量的关键环节之一，建设高质量的课程是职业教育的必然要求。本课题产生于中等职业教育服装专业，如何突出对学生实干能力的培养，提高学生的人文素养和科学素质，在掌握必需的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。其研究成果直接应用于服装教学实践，具有很强的操作性。本文从中职服装课程建设研究中，就名师队伍的培养、教学内容改革与创新、教学方式和手段的更新、教材的建设、建立课程考核评估机制、加强人才培养的产学研结合等方面做了积极的探索和实践。