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形成性评价优化小学语文教学
引用本文:曾莉.形成性评价优化小学语文教学[J].神州,2013(4):91-91.
作者姓名:曾莉
作者单位:湖南省永州市祁阳县云龙学校小学部
摘    要:新课程标准要求,教学评价不再是单一的对学生学习水平的一种衡量方式,更是一种激励学生学习,促进学生发展的方式。本文通过简单介绍形成性评价的有关内容,提出形成性评价在小学语文教学中的具体应用,以及对小学语文教学的启示,从而为改进小学语文教学增砖添瓦。

关 键 词:形成性评价  具体应用  教学启示  小学语文
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