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浅谈博物馆教育功能的开发
作者姓名:王代乾
作者单位:四川博物院,610071
摘    要:博物馆之产生始发于人们对物的收藏意识,收藏意识之产生则在于人们对物所承载文明价值的认知。由于人类文明价值不断积累以及社会分工不断深化,收藏物得以累积、区分,其蕴含文明的价值亦逐渐为社会所认知,于是出现了专司收藏的各类博物馆。博物馆是承载物化了的人类发展文明的组织。其每一件馆藏都蕴含着社会发展进程中形成的文明,具有开阔思路、启迪智慧、传承文明的效能。正所谓博物洽闻,通达古今,就集中体现于博物馆馆藏之中。

关 键 词:博物馆  教育功能  文明价值  社会发展进程  人类发展  社会分工  启迪智慧  传承文明
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