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对“雅典式”教学法的理解与探索
引用本文:张潇丹.对“雅典式”教学法的理解与探索[J].神州,2013(4):68-69.
作者姓名:张潇丹
作者单位:西南财经大学天府学院,四川绵阳621000
摘    要:中国著名教育家陶行知先生曾说过,“在教师手里操着幼年人的命运。便操着民族和人类的命运”,“教育工作申的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。”作为一名教师,如何增长自己的学识、丰富’自己的阅历、提升自己的教学能力、不负教师职业的使命成为始终不变的需要为之探索和追求的命题。2011年9月,西南财经大学天府学院在“以学生职业生涯规划为导向、以能力培养为核心、以知识学习为裁体”的人才培养模式的基础上,再次提出新的理念——‘雅典式’教学法的植入与创新,并于2012年在全院范围大力普及。下面,笔者将结合该教学理念的内涵,对“雅典式”教学方法及其在法学教学过程中如何应用展开探讨。

关 键 词:“雅典式”教学法探索
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