新课堂教学创新探索 |
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引用本文: | 王立坤.新课堂教学创新探索[J].神州,2013(4):112-112. |
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作者姓名: | 王立坤 |
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作者单位: | 山东省胶南市职业中等专业学校,266400 |
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摘 要: | 教学过程是一种师生交互作用的历程,师生互动的性质和质量,在一定程度上对教学活动的效果起着决定性的影响。成功的教学依赖于真诚的理解和彼此信任的师生关系,依赖于和谐的课堂气氛。要想构建自由平等、融洽和谐的学习氛围,必须建立良好的师生关系。
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关 键 词: | 新课堂 创新 平等 沟通 创造 成功 |
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