|
|||||
|
|
| 刍议英语教学当中的语音教学 | |
| 引用本文： | 王清波.刍议英语教学当中的语音教学[J].神州,2013(4):115-115. |
| 作者姓名： | 王清波 |
| 作者单位： | 东北农业大学成栋学院,黑龙江省哈尔滨市150025 |
| 基金项目： | 本文系黑龙江省高等学校教改工程项目.项目编号：JG2012010067 |
| 摘 要： | 英语所要学习的内容非常多，除基本的发音外，还有词；r-、语法、写、读、听等知识与技能，而发音只占其中很小的一部分，这么小的比重为何却有那么大的影响呢？其实，发音的背后所反映的是学生对自身英语学习能力的评价。一旦评价过低的话，那么学习动力必定会相应减弱，因此，语音学习非常重要。 |
| 关 键 词： | 英语教学 语音 动力 重要 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |