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浅析英语教学中的情感教学和任务型教学
引用本文:刘琳莉.浅析英语教学中的情感教学和任务型教学[J].神州,2013(6):101-101.
作者姓名:刘琳莉
作者单位:[1]哈尔滨师范大学西语学院,黑龙江哈尔滨150001 [2]哈尔滨德强商务学院外语系,黑龙江哈尔滨150025
摘    要:英语教学的最终目的在于通过各种对学生身心健康有利的方法使学生得到技能与知识。本文先探讨了任务型教学的途径和任务型教学的涵义,然后探讨了在英语教学当中情感功能所需要的情感心理及其价值,并对在英语教学过程中应当怎样实施情感教育与任务型教学,培养学生创新精神做重点的探讨。

关 键 词:情感教学  任务型教学  英语教学  身心健康
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