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幼儿音乐教育的价值与实行策略分析
引用本文:卢扬.幼儿音乐教育的价值与实行策略分析[J].神州,2013(6):103-103.
作者姓名:卢扬
作者单位:安徽师范大学音乐学院,241000
摘    要:在孩子的幼儿时期,对其进行一定量的音乐教育,能够促进幼儿的形象思维、语言表达、听觉、审美等多方面能力的发展,实现幼儿个性品质的培养。本文对幼儿音乐教育的作用和价值进行了详细的分析,在此基础上对幼儿音乐教育中应该采取的措施做了一定的探讨。

关 键 词:幼儿  音乐教育  价值  实行策略
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