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| 浅谈汉语言文学专业的“双主式”创造性教学模式 | |
| 引用本文： | 宋丽娜.浅谈汉语言文学专业的“双主式”创造性教学模式[J].神州,2013(5):116-116. |
| 作者姓名： | 宋丽娜 |
| 作者单位： | 廊坊广播电视大学,河北廊坊065000 |
| 摘 要： | 在以人为本的教育思想和建构主义理论的指导下,改革"教师讲、学生听"的传统教学模式,建立"学生为主体,教师为主导"的"双主式"创造性教学模式,有利于发展学生的创新能力进而培养创新人才。 |
| 关 键 词： | 汉语言文学 创造性 教学模式 |
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