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爱与尊重,让她绽放灿烂光芒——一个发育迟缓幼儿的跟踪观察与指导
作者单位:江苏省常熟市莫城中心小学幼儿园 教师江苏
摘    要:一、背景分析小颖,4岁,胆小,眼睛有点斜视,动作发育比较迟缓。刚来幼儿园的时候,走楼梯总要老师扶着,不然会摔跤。这样的孩子因为比较特殊,所以一接触就引起了我的关注,于是在幼儿园一日生活的各个环节中,我都会

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