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| 基于教学系统设计理论目标模式的应用研究——以“导游讲解方法运用”教学设计为例 | |
| 作者单位： | ;1.湖南环境生物职业技术学院;2.湖南网络工程职业学院 |
| 摘 要： | 本文通过对教学系统设计理论进行梳理,在优化目标模式的基础上,从三大模块和9个步骤对"导游讲解方法运用"进行了教学设计,"五大合力"的策略设计有效整合了教学方法、教学资源与教学手段,"一主五步"的设计凸显了"以学为中心"的设计理念,并以"引-领-习-促-评"推进了教学实施,对于有效的教学设计,对应教学目标的测评设计可实现教学成效。此外,本文最后总结了教学设计的亮点与反思,以期为相关研究提供可借鉴的经验。 |