基于移动互联网,思维导图在中职《主要客源国概况》教学中的应用研究

随着国际旅游的发展,学习客源国的有关知识对中职旅游服务与管理专业、高星级饭店运营与管理专业的学生而言,变得更为重要。在目前课程教学情况的基础上,基于移动互联网,引入思维导教学工具,可以调动学生学习的积极性,提升学习效果。