基于CBE理论的《旅游景区服务与管理》课程教学改革探讨

《旅游景区服务与服务》是一门专业必修课程,目前存在一些问题,较为突出的问题有课程模式不够先进,跟不上现代教育的步伐,教学目标迷惑,学生在学完这门课程之后不理解学习这门课程的意义是什么,因此,这门课程目前在教学方式和专业建设上都存在一定的问题需解决。本次教学改革探讨主要集中在如何利用CBE理论对该门课程进行改革,旨在为相关研究提供借鉴。