|
|||||
|
|
| 通过自制体育器材培养幼儿创新能力 | |
| 引用本文： | 周琴.通过自制体育器材培养幼儿创新能力[J].南京史志,2006(16). |
| 作者姓名： | 周琴 |
| 作者单位： | 高淳实验附小幼儿园 |
| 摘 要： | 谈及体育,人们马上会联想到健壮的运动员,继而会戴上“有色眼镜”,认为搞体育的人都是“头脑简单,四肢发达”。其实不然。未来社会是一个快节奏、高效率、竞争激烈的社会,它对人才素质的要求越来越高,尤其需要具有创新能力的建设者。培养幼儿的创新能力,激发其创造性学习的方法很多。皮亚杰说,幼儿只有自发的,具体的参加各种实际活动,大胆拟定自己的假设,并努力去验证,才能获得真正的知识,才能发展思维。杜威把为幼儿提供一种能使他们感兴趣的连续活动作为刺激其思维的前提。蒙台梭利认为幼儿若要发展创造力就必须拥有自由,他必须拥有从环境… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |