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| 略談教学中如何形成学生的历史概念 | |
| 引用本文： | 赵恒烈.略談教学中如何形成学生的历史概念[J].史学月刊,1959(12). |
| 作者姓名： | 赵恒烈 |
| 作者单位： | 北京教师进修学院 |
| 摘 要： | 一、形成学生的历史概念的重要性历史教学中,教师不仅要阐明历史现象,给予学生正确的历史观念,让他们记住重要的历史事件、人物、年代月日,并且更主要的是让学生掌握正确的历史概念,作出判断和结论,认识历史发展的规律性。在此基础上结合当前的阶级斗争和生产斗争,使历史教学为工人阶级政治服务,与生产劳动相结合,以贯彻党的教育方针。教师在教学中逐步揭示概念的过程,也是学生逐渐从历史现象提高到本质的认识过程,掌握概念的过程。但是,现象和本质、观念和概念不是截然分开而是彼此联系、互相制约的。在任何情况下, |
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