核心素养视域下的高中历史教学策略

在核心素养背景下,教师必须要结合核心素养下高中历史具体情况,更新教学观念、优化教学模式,力求在多元化的课堂教学模式中,培养学生历史综合能力、必备品格,并帮助学生形成良好的家国情怀,实现历史的育人价值.高中历史教师要深入理解核心素养内涵,契合时代的需求开展相应的教学策略,以落实核心素养培养,提高教学质量.