世俗化改革与土耳其宗教教育的发展

教育对一个现代国家的重要性毋庸置疑，除了具有文化传承的作用外，其在不同的历史时期也被赋予不同的目的、内容和表现形式。宗教教育在土耳其的历史进程中不但具有塑造宗教认同和民族认同的作用，还因其悠久的历史和重要的地位在世俗化改革进程中成为改革的重点。本文通过分析奥斯曼帝国晚期和共和国时期传统伊斯兰教育内容和世俗教育体系之间的相互关系，不同时期宗教学校建立、宗教课程设置和毕业生去向等问题，来考察世俗化改革和宗教教育间相互影响的紧密关系，以此作为土耳其近代史研究的一个新视角。