科举取士与儒学在越南的传播发展——以越南后黎朝为中心 |
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引用本文: | 陈文.科举取士与儒学在越南的传播发展——以越南后黎朝为中心[J].世界历史,2012(5). |
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作者姓名: | 陈文 |
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作者单位: | 暨南大学国际关系学院东南亚研究所,广州,510302 |
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基金项目: | 教育部哲学社会科学研究后期资助项目《越南科举制度研究》,国家社科基金重点项目《中美日印在东南亚软实力比较与对策研究》 |
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摘 要: | 后黎朝是越南封建社会从繁荣开始走向衰落的时期,科举取士制度和学校教育不断取得完善和发展,儒学成为正统思想。以儒学为主要考试内容的科举取士与权力、利益相结合,教育以儒学为本,极大地促进了儒学在越南的传播和发展,儒学的发展又促进了科举制度的完善与教育的普及。科举取士、学校教育与儒学在黎朝时期相互促进,共同发展。
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关 键 词: | 越南后黎朝 科举取士 学校教育 儒学传播发展 |
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