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科举取士与儒学在越南的传播发展——以越南后黎朝为中心
引用本文:陈文.科举取士与儒学在越南的传播发展——以越南后黎朝为中心[J].世界历史,2012(5).
作者姓名:陈文
作者单位:暨南大学国际关系学院东南亚研究所,广州,510302
基金项目:教育部哲学社会科学研究后期资助项目《越南科举制度研究》,国家社科基金重点项目《中美日印在东南亚软实力比较与对策研究》
摘    要:后黎朝是越南封建社会从繁荣开始走向衰落的时期,科举取士制度和学校教育不断取得完善和发展,儒学成为正统思想。以儒学为主要考试内容的科举取士与权力、利益相结合,教育以儒学为本,极大地促进了儒学在越南的传播和发展,儒学的发展又促进了科举制度的完善与教育的普及。科举取士、学校教育与儒学在黎朝时期相互促进,共同发展。

关 键 词:越南后黎朝  科举取士  学校教育  儒学传播发展
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