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大学英语课程改革初探
引用本文:王莹,陈晓楠.大学英语课程改革初探[J].神州,2013(2):99-99.
作者姓名:王莹  陈晓楠
作者单位:沈阳医学院外语部
摘    要:通过与专业相结合可以使学生意识到英语学习对于专业学习的重要性和积极意义,从而进一步激发其英语学习的内在动力。67因此大学英语教学的根本目的是使学生掌握基本的语言技能并利用这一交际工具在自己的专业知识与技术领域内毫无障碍地进行交流,更好地推动和服务于学生的学科专业。

关 键 词:学科专业  大学英语  课程改革
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