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由教材课后做一做所引发的一点思考
引用本文:徐波.由教材课后做一做所引发的一点思考[J].神州,2012(18):143.
作者姓名:徐波
作者单位:江苏省东海县第二中学
摘    要:《抛体运动的规律》课后做一做,让学生做分组实验完成这个小实验。原文如下:用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球被松开,自由下落。A、B两球同时开始运动,观察哪个小球先落地。改变小球距地面的高度和打击的

关 键 词:关注学生  滑动变阻器  分组实验  体验型  物理教学  学习体验  抛体运动  思考  自主探索  滑动触头
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