从“听、说、读”浅谈大学英语改革方法 |
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引用本文: | 巫张晶.从“听、说、读”浅谈大学英语改革方法[J].黑龙江史志,2012(4):59. |
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作者姓名: | 巫张晶 |
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摘 要: | <正>英语作为一门语言学科,已成为教育教学安排必修课程之一。然而英语学习从小学起一直到高中,所扮演的角色却从口语交流这一基本功能,转移到了用考试分数高低来衡量。因此,学生英语方面的表现多是卷面做题分数高,却‘茶壶里煮饺子有话说不出’。为了恢复英语作为语言交流的这一
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关 键 词: | 大学英语 实用性英语教学 学生英语 英语学习 基本功能 教育教学 语言交流 口语交流 语言学科 必修课程 |
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