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浅谈新课程农村中学语文教师后续动力的培养与加强
作者姓名:
刘伟彦
作者单位:
石头桥中学
摘 要:
新课程实施一学期以来,犹如和煦的春风给农村中学语文教学带来了新气象,正如一位老师所言,这届的初一比上届的初一要活跃很多。然而新学期始,部分教师和学生就出现了新课程实施后的不良反应。有的教师说现在的课不知怎样上了,有的教师说这一学期找不到上学期的感觉了等等。这些现
关 键 词:
新课程实施
中学语文教师
后续动力
农村中学
中学语文教学
培养
课堂教学模式
学生
语文课堂教学
不良反应
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