浅析中学数学教学

目前我国在教育上不断的改革，很长的一段时间中，数学教学改革的过程中主要是对怎么教学进行广泛的探讨，但是并没有对学生怎样学进行更好的思考，学的活动主要是由老师来统一安排的，同学们往往都是比较不会对主动的提出问题。当代的教学理论是这样认为的，在教学的方法中是包括教的方法还有的学的方法，正像前苏联的著名教学专家巴班斯基是这样认为的，教学的方法是由学生的学习方式以及老师教学的方式相协调统一，进而才能达到很好的教学成绩，这样的方法是由教还有学来相互依存的教学规律相制约的。所以本文就是在对初中数学教学的方法进行了一些探索。