《中国近现代史纲要》教学思路的研究与探索——谈独立学院《史纲》教学改革方向 |
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引用本文: | 齐景开.《中国近现代史纲要》教学思路的研究与探索——谈独立学院《史纲》教学改革方向[J].神州,2012(5):165-165. |
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作者姓名: | 齐景开 |
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作者单位: | 长春大学光华学院 |
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摘 要: | 《中国近现代史纲要》在大学马列课教学中地位举足轻重,但课堂教学效果始终不尽如人意,学生的学习热情始终不能被有效激发。尤其在独立学院更是不容乐观。这也许受到社会大环境的影响,但更多的是教师教不得其法。本文针对上述问题,集中讨论解决办法和意义。
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关 键 词: | 《中国近现代史纲要》 独立学院 教学改革 《史纲》 教学思路 课堂教学效果 马列课教学 社会大环境 |
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