| 明代生员新论 |
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| 引用本文： | 陈宝良. 明代生员新论[J]. 史学集刊, 2001, 0(3): 38-43 |
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| 作者姓名： | 陈宝良 |
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| 作者单位： | 新加坡国立大学,中文系,新加坡 |
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| 摘 要： | 明代的儒学生员具有双重身分。一方面，生员是正式在政府注册，并由政府官员提调、学官课业的官学生；另一方面，生员又是一种“科名”。从生员到进士,犹如科名阶梯，而生员仅仅是科举考试各级阶梯中最初的一级有关明代生员。生员是地方乡绅的一部分，而乡绅的产生、延续，主要依靠科举制度与学校制度。对前人的研究成果进行适当的总结是必要的，但有三个方面的问题须给以深入的讨论，一是士与仕，即士的理想化人格，以及科举的客观现实导致士行、士习的堕落；二是青衿与缙绅，即生员与在乡士大夫的关系;三是生员在地域社会中所扮演的角色地位及其作用。
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| 关 键 词： | 明代 学校 科举 乡绅 生员 地域社会 |
| 文章编号： | 0559-8095(2001)03-0038-06 |
| 修稿时间： | 2000-12-11 |
A Further Discussion on the Intelligentsia of the Ming Dynasty |
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