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农村小学语文口语交际训练的思考与尝试
引用本文:裴晋峰.农村小学语文口语交际训练的思考与尝试[J].神州,2012(21):41.
作者姓名:裴晋峰
作者单位:山西省晋中市榆社县太星小学
摘    要:在小学语文教学中,要根据"口语交际"课程的目标要求,着力抓好以下几个方面。一是创设情境,激发学生交际的兴趣;二是实现口语交际的双向或多向的互动;三是多给学生口语交际的实践机会;四是适时评价、激励,唤醒学生的表达欲望。

关 键 词:小学语文  口语交际  能力培养
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