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跨文化背景下的日语教育探微
引用本文:刘阳.跨文化背景下的日语教育探微[J].神州,2014(7).
作者姓名:刘阳
作者单位:长春师范大学 130032
摘    要:本文以跨文化交际下的日语教育为对象,阐释了日语的多重特征,特别注重在日本特有的文化及社会背景下日语的实际运用问题。为了更好地培养我国的专业日语人才,本文从当前信息化、国际化的时代潮流出发,分析国际社会需求及当前日语教育现状,有针对性地提出了自己的意见和建议,希望以此来阐发日语的根本特性,促进日语教育及日语学习的效率,增强民族文化交流。

关 键 词:跨文化  日语  教育
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