小学语文阅读教学中如何体现学生的个性化 |
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引用本文: | 莫彩淑.小学语文阅读教学中如何体现学生的个性化[J].神州,2012(30):127-127. |
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作者姓名: | 莫彩淑 |
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作者单位: | 甘肃省定西市安定区赵家铺学校 |
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摘 要: | 在小学语文阅读课堂教学中应促进学生的个性发展,通过感悟来塑造个性、通过活动来展示个性、通过评价来完善个性,让学生真正成为阅读课堂的主人,让阅读课堂闪烁个陛的亮光,这样阅读课堂才能展现魅力,才能取得实效。
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关 键 词: | 追求个性发展 塑造个性 展示个性 完善个性 |
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